1. Compromiso
Con la firma del presente documento la Unidad Operativa se compromete ante la UCPI a ejecutar las acciones especificadas que se detallan.
2. Contenido del compromiso
El contenido del compromiso que asume la Unidad Operativa es el que surge de las especificaciones reseñadas en el ítem 6, donde se indican las acciones previstas, los plazos de ejecución y los resultados esperados de dichas acciones.
3. Conformidad
En señal de conformidad, el responsable de la UCPI, Sr. Daniel Buquet y el responsable de la Unidad Operativa, Arq. Salvador Schelotto, suscriben tres ejemplares del presente Contrato Programa.
4. Identificación del Proyecto
Incentivar la enseñanza activa es una de las metas que siempre se tomó la Facultad de Arquitectura.
El taller como forma de enseñanza del Área del Proyecto se ha mantenido en toda su historia. En la década del 60 frente al inicio del crecimiento del alumnado se comenzaron a desarrollar experiencias de enseñanza activas en las otras áreas y se crearon a partir de 1967 los llamados Cursos Controlados, cursos con control continuo del proceso de enseñanza-aprendizaje paralelos a los cursos libres a los que siempre tuvo acceso el alumno y sin que se perdiese el examen libre como forma de aprobación general.
En un proceso creciente de oferta de cursos controlados el Consejo resolvió en el año 1998 extender esta modalidad a todos los cursos.
Dada la escasez de recursos esta decisión estuvo complementada con fijar el número de plazas que podía ser atendida en esta modalidad de enseñanza activa de acuerdo a las horas docentes ocupadas y a la capacidad locativa.
6. Especificaciones del Proyecto Financiado
6.1 Objetivos generales. Este proyecto se encuentra inscripto dentro del Proyecto Institucional de ATENCIÓN A LA DEMANDA DOCENTE DE CRECIMIENTO DEL ALUMNADO, sus objetivos generales son los definidos en el PLEDUR.
6.2 Objetivos específicos de las acciones financiadas. El objetivo específico del proyecto es, frente a la demanda creciente en participar en los cursos controlados (enseñanza activa), poder ampliar las plazas de los mismos, extendiendo una modalidad didáctica valorada como superadora del curso expositivo, con el correspondiente incremento de las horas docentes y ajustes de la estructura.
El aumento de la demanda se justifica dado que se han realizado experiencias didácticas que han sido evaluadas positivamente y coincidentemente el índice de aprobación resulta mayor que el de los exámenes libres.
6.3 Acciones previstas. Las acciones previstas consisten en aumentar las plazas posibles en los cursos controlados para lo cual se requiere mayor dedicación docente a la enseñanza directa. El aumento de la dotación horaria de los cuerpos docentes para atender esta modalidad didáctica de los distintos cursos resulta imprescindible.
6.4 Plazos de ejecución. 1º de enero de 2002 a 31 de diciembre de 2002
6.5 Calendario financiero y distribución por rubro. La totalidad de la asignación ($ 856.010) se asignará al rubro Sueldos y se distribuirá en forma lineal en los doce meses de ejecución.
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Cifras en $ (pesos) |
Cifras en U$S |
||||||
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(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
(7) |
(8) |
|
|
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=(1)+(2) |
=(3)x0,205 |
|
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=(3)+(4)+(5)+(6) |
=(7)/11,62 |
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Sueldos |
Sueldos No Docentes |
Total |
Aportes |
Gastos |
Inversiones |
TOTAL |
TOTAL
|
|
710.382 |
-------------- |
710.382 |
145.628 |
--------- |
--------------- |
856.010 |
73.667 |
6.6 Resultados esperados de las acciones. Mejorar sustantivamente la calidad de la enseñanza al extender la modalidad de enseñanza activa y las modalidades didácticas apropiadas para la atención de la demanda creciente del estudiantado y contribuir a la disminución del tiempo real de cursado de la carrera.
6.7 Observaciones. Atento a que en la Resolución Nro. 3, numeral 1), literal C) del CDC del 18 de diciembre de 2001, está previsto el seguimiento y evaluación de los proyectos institucionales de la Comisión Sectorial de Enseñanza, la Dirección General de Planeamiento adelantará en traspaso de crédito los 2/3 (dos tercios) del monto asignado.
Una vez culminado el proceso de evaluación, la Comisión Sectorial de Enseñanza solicitará a la Dirección General de Planeamiento traspase al Servicio el 1/3 (un tercio) restante cuando corresponda.
Responsable Unidad Operativa
Arq. Salvador Schelotto
Decano
Ing. Daniel Buquet
Responsable UCPI